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Programas

Lecto-escritura​

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Para el trabajo de la lecto-escrituta utilizamos un metodo eclectico en el cual nos basamos de las principales corrientes psicopedagogicas que favorecen los procesos de lecto-escritura iniciamos con un reconocimiento global del niño en su entorno estimulamos sus psicomotricidad fina y gruesa trabajando rutinas especificas para las diversas áreas a estimular. el proceso lector lo trabajamos a través de flashcards mediante las cuales articulando los fonemas de cada una de las palabras a trabajar y en el momento de iniciar la escritura lo hacemos a través de un método silábico fomentando así articulación, pronunciación, dicción y procediendo al trazo previa estimulación de las áreas ya mencionadas.

​Destrezas de Aprendizaje
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Implementamos actividades ludicas por medio de las cuales el niño vaya trabajando actividades matemáticas como clasificación seración secuencia conteo para desarrollar pensamiento lógico matemático y favorecer así la integración de conocimientos cotidianos a la solución de problemas matemáticos.

Medio Social y Natural

 

Realizamos actividades dinámicas en las cuales integramos al niño en su cotidianidad realizando bailes, danzas, actividades extra aula ​
como día de mercado en la cual se estudia la interculturalidad tradiciones y costumbres de Guatemala desde la propia vivencia del niño formando así una conciencia cultural y social fomentada en valores.

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